E.E.F. Gerardo Correia Lima

Dia "D" da Leitura

Mensalmente a Escola Gerardo Correia Lima organiza o evento "Dia "D" da Leitura - Ler é viajar!". Neste mês de abril a temática abordada para os alunos do Ensino Fundamental Menor (2º ao 5º ano) foi "Dengue" e para os alunos do Ensino Fundamental Maior (6º ao 9º ano) foi "Semi-árido".

"Os alunos visitam os standes e fazem a leitura de textos, livros e acervos literários diversos, sendo o momento prazeroso, fazendo-os indagar sobre o próximo encontro. Os coordenadores pedagógicos estão de parabéns pela organização do evento!" comentou o diretor Robério Sena.

Dentre outros visitantes o evento contou com a presença da Mobilizadora do Meio Ambiente Herbênia Gurgel e da articuladora do projeto Amigos da Leitura, Marcia Cristiane que ficaram encantadas com o trabalho desenvolvido.

Reciclar é preciso!

Em busca de desenvolver a consciência ambiental nos alunos, a escola confeccionou os convites do Dia "D" da Leitura com material reciclado, afinal esse dia irá enfocar a temática sobre o clima semi-árido.

Crenças populares do período chuvoso

Dia de Santa Luzia, 13 de dezembro, é o mais esperado para as experiências no sertão. Na véspera, coloca-se ao relento seis pedrinhas de sal alinhadas. Cada uma corresponde a um mês do período mais propenso a chuvas, a partir de janeiro. De manhã, cada pedra que estiver diluída indica que vai chover no mês correspondente.

Para não faltar água, o primeito dia do ano deve ser limpo. E no dia de São José, 19 de março, chuvoso. Para quem vive da pesca, por outro lado, decifrar o tempo é habilidade que vale não só o trabalho do dia, mas também a volta para casa.

Texto produzido pelas alunas: Mariana, Nadiolene e Lavínia

9º ano "E" - Tarde- Prof: Renata

Leia!

O Semiárido brasileiro representa 18% do território nacional e abriga 29% da população do País. Possui uma extensão de 858.000 km2, representando cerca de 57% do território nordestino, sendo que a área designada como Polígono das Secas (ocorrência de secas periódicas) é estimada em 1.083.790,7 km2. No Semi-árido, vivem 18,5 milhões de pessoas, com destaque para o fato de que 8,6 milhões pertencem à zona rural, caracterizada por alta vulnerabilidade, já que estão entre os mais pobres da região, com índices de qualidade de vida muito abaixo da média nacional. Sua densidade demográfica de 20 hab/km2 não parece alta quando comparada com a média nordestina que é de 28 hab/km2. Contudo, tomando por base outras regiões semi-áridas no mundo, apresenta-se como uma das mais elevadas. Acresça-se a esse fato as próprias características naturais ali predominantes. Longe de se caracterizar como um espaço homogêneo, o Semiárido pode ser apresentado como um "grande mosaico".

Como principal característica climática destaca-se as temperaturas médias elevadas e precipitações médias anuais inferiores a 800 mm, extremamente concentradas, gerando os períodos de chuva e estiagens. Cerca de 50% dos terrenos do Semiárido são de origem cristalina, rocha dura que não favorece a acumulação de água, sendo os outros 50% representados por terrenos sedimentares, com boa capacidade de armazenamento de águas subterrâneas. Suas feições de relevo refletem a dinâmica climática e estrutural, mas, apesar de dominar grandes extensões dissecadas, é possível registrar significativas áreas ocupadas por serras e vales úmidos.

São apenas dois os rios permanentes que cortam o Semiárido: o São Francisco e o Parnaíba; sendo que os demais aparecem de forma intermitente (apenas nos períodos de chuva), desempenhando, contudo, um papel fundamental na dinâmica de ocupação dos espaços nessa região. Mas a disponibilidade de água existente e potencial deve ser vista considerando, também, os açudes públicos e reservatórios privados, além das alternativas crescentes de captação de água para o consumo doméstico.

Fonte: www.desertdesmat.hpg.ig.com.br

Pesquisa realizada por professor Rummenig

Professores articuladores

Durante o encontro pedagógico do mês de Fevereiro de 2012 resolvemos reformular e avaliar os objetivos, metas e ações do projeto Convivendo com o Semí-árido, no momento definimos também os professores responsáveis e a importância da Comissão Com-vida na Escola Gerardo Correia Lima.

"O encontro pedagógico sempre foi um momento de troca espontânea de experiências, informações e contribuições para aperfeiçoar o trabalho da Escola, por isso nós enquanto coordenadores pedagógicos sempre dividimos responsabilidades e méritos com o grupo de professores", concluiram assim os coordenadores pedagógicos - Tica, Marcilene, Glauber, Germanna e Junior Sombra.

Encontro com professores

Durante um encontro pedagógico com os professores, como em cada encontro pedagógico de 2011, no ano de 2012 a coordenação pedagógica elaborou uma linda lembrancinha com material reciclado (garrafas pet) enfatizando a consciência ambiental que devemos ter diariamente. A professora Ana Bezerra foi lisonjeada com um lindo peso de porta feito com garrafas pet de 2 litros. Ela amou e todos os outros professores queriam um.

Grupo de Trabalho Local (GTL) no Recicriança

O Grupo de alunos participantes do GTL e os membros do Com-vida visitaram neste dia 09 de dezembro de 2011 o Projeto Recicriança em Aracati. O momento teve o acompanhamento de alguns professores, entre eles a tia Cida e as discussões circularam sobre a temática Convivendo com o semi-árido.